Verständliche Informationen sind Basis für richtiges Handeln.

Hier erst einmal Infos in Englisch, Türkisch, Russisch, Arabisch und Französisch.

 

Infos in anderen Sprachen sollen noch folgen.

https://www.bundesregierung.de/breg-de/themen/coronavirus/hygiene-advice-1730352

Coronavirus in Deutschland

 

Information in your language

hygiene advice in english, turkish, arabic, french and russian Information in your language

By taking just a few simple measures, you can help protect yourself and others against infectious diseases. Find key hygiene tips here in your language.

 

Wash your hands regularly and properly (at least 20 seconds) with soap and water.

Foto: Getty Images/EyeEm

Viral infections – hygiene works! (english)

 By taking just a few simple measures, you can help protect yourself and others against infectious diseases (english). PDF, 143 KB, nicht barrierefrei

Viral enfeksiyonlar – hijyen korur! (turkish)

 Basit tedbirlerle kendinizi ve başkalarını bulaşıcı hastalıklardan korumaya yardımcı olabilirsiniz (turkish). PDF, 148 KB, nicht barrierefrei

Preventing invections (english)

 The Top Ten tips for hygiene (english) png, 438 KB, nicht barrierefrei

Preventing invections (arabic)

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Preventing invections (french)

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Preventing invections (russian)

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Preventing invections (turkish)

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Hier gibt es Informationen zum Umgang mit dem Coronavirus und Tipps zur Verringerung der Ausbreitung in vielen Sprachen:

ARABISCH-Coronavirus

DARI-Coronavirus_Bez

DEUTSCH-Coronavirus

ENGLISCH-Coronavirus

FARSI-Coronavirus

FRANZÖSISCH-Coronavirus

ITALIENISCH-Coronavirus

RUSSISCH-Coronaviurs

TÜRKISCH-Coronavirus

Zu den kritischen Infrastrukturen im Sinne der Verordnung zum Anspruch auf Notbetreuung zählen folgende Bereiche:

1. Energie: Strom-, Gas- und Kraftstoffversorgung gemäß § 2 BSI-Kritisverordnung (BSI-KritisV) vom 22. April 2016 (BGBl. I S. 958), zuletzt geändert durch Artikel 1 der Verordnung vom 21. Juni 2017 (BGBl. I S. 1903),
2. Wasser: Öffentliche Wasserversorgung und öffentliche Abwasserbeseitigung gemäß § 3 BSI-KritisV, Gewässerunterhaltung, Betrieb von Entwässerungsanlagen,
3. Ernährung, Hygiene (Produktion, Groß- und Einzelhandel), einschließlich Zulieferung und Logistik, gemäß § 4 BSI-KritisV,
4. Informationstechnik und Telekommunikation einschließlich der Einrichtung zur Entstörung und Aufrechterhaltung der Netze gemäß § 5 BSI-KritisV,
5. Gesundheit: Krankenhäuser, Rettungsdienst, ambulante, stationäre und teilstationäre Pflege, Niedergelassener Bereich, Medizinproduktehersteller, Arzneimittelhersteller, Apotheken, Labore, Sanitätsdienste der Bundeswehr gemäß § 6 BSI-KritisV, sowie die für den ordnungsgemäßen Betrieb einer stationären Pflegeeinrichtung erforderlichen Dienstleistungen (Nahrungsversorgung, Hauswirtschaft, Reinigung),
6. Finanzen, Bargeldversorgung, Sozialtransfers gemäß § 7 BSI-KritisV,
7. Transport und Verkehr, einschließlich der Logistik für die kritischen Infrastrukturen, öffentlicher Personennahverkehr, gemäß § 8 BSI-KritisV,
8. Entsorgung, insbesondere Abfallentsorgung,
9. Medien und Kultur: Risiko- und Krisenkommunikation,
10. Kernaufgaben der öffentlichen Verwaltung, insbesondere Regierung und Parlament, Polizei, Feuerwehr, Katastrophenschutz, Justiz, Veterinärwesen, Küstenschutz, Hochwasserschutz,
11. In Schulen Tätige, soweit diese zur Aufrechterhaltung einer Notbetreuung sowie zur Durchführung der Abschlussprüfungen oder der Vorbereitung auf Abschlussprüfungen eingesetzt werden, Sonderpädagoginnen an Förderzentren mit Internatsbetrieb; in Kindertageseinrichtungen Tätige, soweit diese zur Aufrechterhaltung einer Notbetreuung eingesetzt werden, sowie Kindertagespflegepersonen,
12. Leistungsangebote der Eingliederungshilfe nach dem Neunten Buch Sozialgesetzbuch, stationäre Gefährdetenhilfe, stationäre Einrichtungen der Jugendhilfe und ambulante sowie teilstationäre Angebote der Jugendhilfe als notwendige Voraussetzung für die Gewährleistung des Kindeswohls nach dem Achten Buch Sozialgesetzbuch.

Ab Montag, den 16.03.2020 wird die Schule wegen der Ausbreitung des Coronavirus bis voraussichtlich 19.04.2020 geschlossen. Es findet aber ein schulischer Notbetrieb bis Mittwoch, den 18. März 2020 statt für Kinder, bei denen beide Elternteile Berufe ausüben, die systemrelevante Infrastrukturbereiche (z. B. Pflegekräfte, Ärzte, Polizisten, Beschäftigte in der Lebensmittelbranche) betreffen und die keine Alternativbetreuung organisieren können. Dies gilt auch für die Betreuung. Bitte melden Sie sich per Mail bis Sonntag, 15.03.2020, wenn Ihr Kind am Notbetrieb teilnehmen muss. Sie erhalten dann am Sonntag Abend genaue Informationen zum Notbetrieb per Mail.

Weitere Informationen erhalten Sie über die Informationsseite des Bildungsministeriums.

 

Liebe Eltern!

Ab Montag, den 16.03.2020 wird die Schule wegen der Ausbreitung des Coronavirus geschlossen. Es findet aber ein schulischer Notbetrieb bis Mittwoch, den 18. März 2020 statt für Kinder, bei denen beide Elternteile Berufe ausüben, die systemrelevante Infrastrukturbereiche (z. B. Pflegekräfte, Ärzte, Polizisten,…) betreffen. Bitte melden Sie sich per Mail, wenn Ihr Kind am Notbetrieb teilnehmen muss.

Weitere Informationen erhalten Sie über die Informationsseite des Bildungsministeriums und der Schulhomepage (www.schule-birkenallee.de).

Mit freundlichen Grüßen

Maja Hatje, Schulleiterin

Hamburg, 27. August 2018 – Welche Chancen bietet eine Kooperation zwischen einem Tennisverein und einer Schule? Wie profitieren die Kinder von einem zusätzlichen Sportangebot? Und welche Vorteile entstehen für die Tennisclubs? Zum Start des neuen Schuljahres – in dieser Woche sind in 14 von 16 Bundesländern die Sommerferien beendet – präsentiert der Deutsche Tennis Bund (DTB) einen neuen Film, der die wichtigsten Fragen rund um das Thema „Tennis in der Schule“ beantwortet.

„Für Tennisvereine liegt in der Zusammenarbeit mit Schulen ein riesiges Potenzial. Die Clubs erreichen Kinder direkt und können sie frühzeitig für den Tennissport begeistern“, sagt Dr. Eva-Maria Schneider, DTB-Vizepräsidentin, die als Ärztin und Mutter einen engen Bezug zum Thema hat. „Die Bedeutung des Sports wird gerade in unserer immer bewegungsärmeren Gesellschaft zunehmend wichtiger. Kinder müssen auch hinsichtlich einer gesunden Lebensführung geschult werden. Sport in der Schule ist für die alle Kids ein notwendiger Ausgleich zum konzentrierten Unterricht. Tennis bietet sich dafür hervorragend an – weil man auch in einer klassischen Turnhalle wunderbar spielen kann.“

Sabine Barth, Leiterin der im neuen DTB-Film vorgestellten Schultennis-AG an der Grundschule Birkenallee in Uetersen (Schleswig-Holstein) bestätigt: „Tennis ist für unsere Schule eine attraktive Erweiterung des Ganztagesangebots. Wir merken deutlich, wie sich die Konzentrationsfähigkeit der Kinder nach dem Sportprogramm verbessert.“

Wie eine Schultennis-AG in der Praxis funktioniert, erklärt Tenniscoach Björn Keller im neuen DTB-Film. Der Clip und weitere Informationen zum Thema „Tennis in der Schule“ sind ab sofort unter folgendem Link abrufbar: https://bit.ly/2Naq6xz

Zudem stellt der DTB auf Anfrage das gesamte Videomaterial – neben dem Hauptfilm von rund 2:50 Minuten Länge wurden auch diverse Kurzclips für Social Media produziert – gern zur Verfügung

Deutscher Tennis Bund e.V.

Telefon: +49 40 41178-253

Telefax: +49 40 41178-255

E-Mail: presse[at]tennis . de

 

Am 26.06.2018 wurde die Grundschule Birkenallee als eine von 26 Schulen landesweit durch die Bildungsministerin Karin Prien als Modellschule für „Neue Medien im Fachunterricht“ ausgezeichnet!

Mit der Auszeichnung ist eine Unterstützung der Medienausstattung der Schule von über 13 000 Euro verbunden. Zwei weitere ActivePanels für die beiden DaZ-Klassen werden von dem Geld angeschafft, so dass künftig in fünf Klassenräumen mit den neuen interaktiven Tafeln gearbeitet werden kann.

Die 4. Klassen und das (Ab-)Wasser

 

Neben der Behandlung des Wasserkreislaufs im Unterricht sollte den Schülern Wasser-Wissen auch anschaulich vermittelt werden. Dazu führten die Klassenlehrerinnen der 4. Klassen mit den Schülern im Juni einige Aktionen durch:

Besuch der AQUA-AGENTEN aus Moorrege

Am 04.06.2018 bekamen unsere 4. Klassen Besuch von sechs Fünftklässlern aus der Gemeinschaftsschule Moorrege „Am Himmelsbarg“, um zu lernen welche Gegenstände (nicht) in eine Toilette gehören. Passend dazu wurden die Gemeinschaftsschüler vorher durch Mitarbeiter des AZV Südholstein zu „AQUA-AGENTEN“ geschult und mit Chemietoiletten ausgestattet. In diesen Toiletten befanden sich Gegenstände, die unsere Schüler mit einem beherzten „Griff ins Klo“ herausholten und sortierten. Dabei erfuhren die Viertklässler, dass Fett aus Lebensmitteln, Handys und Geld im Klärwerk landen und ebenso wie Feuchttücher für Schwierigkeiten in den Leitungen sorgen. Die souverän auftretenden AQUA-AGENTEN hielten weitere Informationen zum Klärwerk bereit und ließen die Birkenallee-Schüler ein Plakat mit für die Toilette verbotenen Gegenständen gestalten. Initiiert wurde das Kooperationsprojekt im Rahmen einer Sitzung der Schulen für eine lebendige Unterelbe e.V.

 

Herzlichen Dank an den AZV Südholstein, die sechs AQUA-AGENTEN sowie die beteiligten Lehrkräfte aus Moorrege.

AZV Südholstein-Besuch und Wassererlebnisbereich des NaBu

Parallel zum Besuch der AQUA-AGENTEN schauten sich die 4.Klassen das Gelände des AZV Südholstein in Hetlingen an und erhielten auch vor Ort einen Eindruck von der Reinigung unseres Abwassers. Besonders hervorzuheben war für die Kinder, dass es im Klärwerk kaum nach dem Abwasser roch.

Nach der Betriebsbesichtigung wurde im Wassererlebnisbereich des NaBu hinter dem Klärwerksgelände kräftig gekäschert. Dabei fingen die Kinder etliche Kaulquappen sowie andere kleine Wasserbewohner. Das eine oder andere Kind versuchte auch durch ganzen Körpereinsatz die Tiere aus dem Teich zu holen – die mitgebrachte Wechselkleidung erwies sich als sinnvoll. Ebenso eindrucksvoll konnten die Kinder die Auswirkugen einer Sturmflut mit Deichbruch erleben, bei dem viele Häuser von den selbstgebauten Schutzhügeln gerissen wurden.

 

Herzlich bedanken möchten wir uns für die Übernahme der Buskosten durch die Stiftung der Sparkasse Südholstein.

Robert Marc Lehmann hat am 30.01.2018 in der Sporthalle einen Vortrag über Umwelt, Tierschutz, Plastikmüll und das Meer gehalten. Der Vortrag war sehr schön und spannend. Man hat gesehen, wie schön die Natur und die Welt sein kann. Aber man hat auch gesehen, wie grausam Menschen sein können.

Robert hat vor Shark Island getaucht und er hat uns erzählt, dass Haie gar nicht so gefährlich sind. Er hat uns gezeigt, wie man einen gestrandeten Wal rettet. Mir und vielen anderen hat der Vortrag sehr gut gefallen! Robert hat zwischendurch auch unsere Fragen beantwortet und er hat mir gezeigt, wie wichtig es ist, die Umwelt und die Tiere zu schützen!

Von Helene (10 Jahre)

Dieser Vortrag als Auftaktveranstaltung zu unseren Projekttagen „Ökosystem Meer wurde von der Kreisumweltstiftung mit 250,00 Euro gefördert.

Lesen Sie hier den Zeitungsartikel der UeNa dazu!

Hier finden Sie zahlreiche Artikel der Klasse 4a zum Ökosystem Meer

 

 

Fachtag für Konfliktlotsen 2017

Am 11.9.2017 fand der diesjährige Fachtag für Konfliktlotsen des Landes Schleswig-Holstein in Bad Segeberg in der Jugendakademie zum 15.mal statt.

Ein großer Teil der Konfliktlotsen der Grundschule Birkenallee war diesmal dabei. Es gab viele Workshops zum Thema streiten und klären.

 

Für uns war es toll zu sehen, wie viele andere Schulen auch Konfliktlosen haben und wieviel Spaß es macht, sich dem Thema mit Gleichgesinnten auszutauschen und  neue Ideen für die Arbeit als Konfliktlotse zu bekommen.

Am Ende hat jede Gruppe in einer gemeinsamen Präsentation ihre Ergebnisse aus dem Workshops allen anderen vorgestellt. Mittags gab es gemeinsames Mittagsessen und auch zwischendurch wurden wir gut versorgt.

Wir sind früh morgen um kurz nach sieben mit öffentlichen Verkehrsmitteln nach Segeberg gefahren und kamen erst Abend kurz nach sechs wieder in Tornesch erschöpft, aber sehr zufrieden an.

 

Wir sind uns alle einig gewesen, dass es ein toller Tag für uns war und viel Spaß gemacht hat.